智慧教育
  • 暑期整治未成年人网络环境為(wèi)“暑假安全”护航
    日前,中央网信办等部门共同启动了“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。该行动為(wèi)期2个月,将聚焦未成年人使用(yòng)频率高的短视频、直播、社交、學(xué)习类App、网络游戏、電(diàn)商(shāng)、儿童智能(néng)设备等平台,...
    2022-07-22
  • 陕西:“十四五”期间以信息化支撑教育高质量发展
    5月17日,為(wèi)加快推进教育现代化,支撑陕西教育高质量发展,我省发布了《陕西省教育网络安全和信息化“十四五”规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出,到2025年,陕西教育数字化转型工作取得重要进展,实...
    2022-05-23
  • 中國(guó)慕课数量和应用(yòng)规模居全球第一 你在网上“充電(diàn)加油”吗?
    國(guó)務(wù)院新(xīn)闻办公室日前发布的《新(xīn)时代的中國(guó)青年》白皮书显示,青年在职學(xué)习专业技能(néng)的热情空前高涨,超过50%的社会青年参加过职业技能(néng)培训,工作之余“充充電(diàn)”、“加加油”成為(wèi)越来越多(duō)青年的共同选择。教育部公...
    2022-05-23
  • 疫情之后,教育应如何转型
    疫情给各层次各阶段教育教學(xué)带来了一系列困境,经历了之前“停课不停學(xué)”在線(xiàn)教學(xué)的忙乱,当下各地教育行政部门及學(xué)校已能(néng)从容做好应急预案,但是教师學(xué)生的社交阻断、心理(lǐ)焦虑等问题也凸显出来。从教育理(lǐ)念上来看,...
    2022-05-05
  • 职业院校数字化要聚焦“三个革新(xīn)”
    数字化是教育的未来趋势,也是职业教育高质量发展的新(xīn)赛道。作為(wèi)职业教育数字化的基础单元,职业院校数字化要聚焦理(lǐ)念、策略、路径,深化革新(xīn)认识、优化革新(xīn)策略,强化革新(xīn)力度,努力培养具有(yǒu)数字化思维和能(néng)力的技术...
    2022-04-25
  • 有(yǒu)道智能(néng)學(xué)习终端亮相博鳌论坛 AI应用(yòng)助力教育信息化
    4月20日,主题為(wèi)“疫情与世界:共促全球发展,构建共同未来”博鳌亚洲论坛2022年年会开幕,為(wèi)疫情下的亚洲乃至世界探索多(duō)样的发展路径。有(yǒu)道词典筆(bǐ)作為(wèi)官方唯一指定智能(néng)翻译词典筆(bǐ)、有(yǒu)道同传作為(wèi)博鳌新(xīn)闻中心...
    2022-04-22
  • 缩小(xiǎo)数字鸿沟,促进教育质量提升 智慧教育,云上服務(wù)“不打烊”
    國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平台近日正式上線(xiàn)启动,聚合了國(guó)家中小(xiǎo)學(xué)智慧教育平台、國(guó)家职业教育智慧教育平台、國(guó)家高等教育智慧教育平台、國(guó)家24365大學(xué)生就业服務(wù)平台4个子平台,受到广大师生高度关注。教育部有(yǒu)关...
    2022-04-08
  • 國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平台能(néng)干啥?
    國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平台3月28日正式上線(xiàn)启动。这个一期工程聚合了國(guó)家中小(xiǎo)學(xué)智慧教育平台、國(guó)家职业教育智慧教育平台、國(guó)家高等教育智慧教育平台、國(guó)家24365大學(xué)生就业服務(wù)平台4个子平台的综合集成平台,...
    2022-03-31
  • 职业教育拥抱“数字化”
    在沉浸式、个性化的學(xué)习环境中强化应用(yòng)能(néng)力职业教育拥抱“数字化”(网上中國(guó))作為(wèi)國(guó)民(mín)教育的重要一环,职业教育发展提质培优、突破创新(xīn)备受社会关注。近日,教育部相关负责人在介绍推动现代职业教育高质量发展有(yǒu)关...
    2022-03-25
  • 互联网时代的教育:从“空中课堂”到“云端學(xué)校”
    “云端互联學(xué)校”可(kě)以借助互联网技术,搭建云端教育體(tǐ)系,使其具有(yǒu)共享性、系统性、协同性、多(duō)元性、可(kě)复用(yòng)性等特点;同时,可(kě)完善教育资源體(tǐ)系,推动教育资源的共享、互通,优化教育资源配置,促进乡村教育水平提高...
    2022-03-24
  • 互联网时代的教育:从“空中课堂”到“云端學(xué)校”
    “云端互联學(xué)校”可(kě)以借助互联网技术,搭建云端教育體(tǐ)系,使其具有(yǒu)共享性、系统性、协同性、多(duō)元性、可(kě)复用(yòng)性等特点;同时,可(kě)完善教育资源體(tǐ)系,推动教育资源的共享、互通,优化教育资源配置,促进乡村教育水平提高...
    2022-03-24
  • 北京拟叫停學(xué)龄前儿童培训教育App
    本报北京2月16日電(diàn)(中青报·中青网记者樊未晨)今天,北京市教委网站发布《关于进一步做好教育移动互联网应用(yòng)程序备案及管理(lǐ)工作的通知(征求意见稿)》(以下简称“征求意见稿”),其中明确提出面向學(xué)龄前儿童...
    2022-02-17
地方动态

中國(guó)信息协会会長(cháng)王金平参加第七届数字中國(guó)建设峰会

全國(guó)大學(xué)生创新(xīn)发明大赛暨“英创工程”启动

赋能(néng)未来,共创数智化新(xīn)纪元:中國(guó)信息协会集团企业数字化工作委员会正式成立

中國(guó)信息协会第四届信息技术服務(wù)业应用(yòng)技能(néng)大赛新(xīn)闻发布会在京召开

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